(UFF - 2015) Porcentagem - Estude! Com Prof. Caju

Pré-Vestibular ⇒ (UFF - 2015) Porcentagem Tópico resolvido

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edinaldoprof Offline: Mensagens: 178; Registrado em: 16 Fev 2014, 14:38; Agradeceram: 1 vez

Fev 2015 24 10:35

(UFF - 2015) Porcentagem

Mensagempor edinaldoprof » 24 Fev 2015, 10:35

Mensagem por edinaldoprof » 24 Fev 2015, 10:35

Uma pesquisa entrevistou 150 pessoas.

a) Quantas pessoas responderam a primeira pergunta sabendo que 20% não responderam essa pergunta?
b) Dos que responderam a primeira pergunta, 40% responderam afirmativamente. Que porcentagem de entrevistados responderam afirmativamente a primeira pergunta?

Editado pela última vez por ALDRIN em 17 Mar 2015, 12:52, em um total de 1 vez.
Razão: Arrumar Título

edinaldoprof

VALDECIRTOZZI Offline: Mensagens: 2569; Registrado em: 04 Ago 2008, 17:08; Agradeceu: 197 vezes; Agradeceram: 1599 vezes

Fev 2015 25 13:56

Re: (2015 - UFF) Matemática Básica - Problema

Mensagempor VALDECIRTOZZI » 25 Fev 2015, 13:56

Mensagem por VALDECIRTOZZI » 25 Fev 2015, 13:56

a) Se 20% não responderam à pergunta, 80% responderam-na. Então:
[tex3]0,8 \cdot 150=120 \ pessoas[/tex3]
b)[tex3]0,4 \cdot 120 =48 \ pessoas[/tex3]

Espero ter ajudado!

Editado pela última vez por VALDECIRTOZZI em 25 Fev 2015, 13:56, em um total de 2 vezes.

So many problems, so little time!

VALDECIRTOZZI

jassi004 Offline: Mensagens: 1; Registrado em: 22 Ago 2014, 11:35

Mar 2015 05 19:21

Re: (UFF - 2015) Porcentagem

Mensagempor jassi004 » 05 Mar 2015, 19:21

Mensagem por jassi004 » 05 Mar 2015, 19:21

A questão b. É em porcentagem então

[tex3]150\rightarrow 100\%[/tex3]
[tex3]48 \rightarrow x[/tex3]
[tex3]150.x=48.100[/tex3]
[tex3]150x=4800[/tex3]
[tex3]x=\frac{4800}{150}[/tex3]
[tex3]x=32\%[/tex3]

Editado pela última vez por jassi004 em 05 Mar 2015, 19:21, em um total de 3 vezes.

jassi004

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(UFF - 2015) Matemática Básica

Últ. msg por rogerjordan « 20 Fev 2015, 11:04
Enviado em Pré-Vestibular
Resp.: 1
por edinaldoprof » 18 Fev 2015, 13:13 » em Pré-Vestibular

Primeira Postagem

edinaldoprof

A = {x [tex3]\in[/tex3] [tex3]\mathbb{R}[/tex3] : 3 [tex3]\leq[/tex3] x < 8} e B = {x [tex3]\in[/tex3] [tex3]\mathbb{R}[/tex3]: -5 < x < 10}.

a) Escreva por lingagem o conjunto B e conjunto A [tex3]\cap[/tex3] B.
b) Marque na reta numérica o conjunto A U B.
c) Para quais valores de x temos que 2x + 1 [tex3]\in[/tex3] A?

Últ. msg

rogerjordan

a) A [tex3]\cap[/tex3] B=A
b) A [tex3]\cup[/tex3] B=B
c) 3 [tex3]\leq[/tex3] 2x+1<8 (subtraindo por 1 e dividindo por 2)
1 [tex3]\leq[/tex3] x<7/2
edinaldoprof1rogerjordan1: 1 Resp.; 774 Exibições; Últ. msg por rogerjordan
20 Fev 2015, 11:04

(2015 - UFF) Matemática Básica

Últ. msg por VALDECIRTOZZI « 25 Fev 2015, 14:19
Enviado em Pré-Vestibular
Resp.: 1
por edinaldoprof » 24 Fev 2015, 10:21 » em Pré-Vestibular

Primeira Postagem

edinaldoprof

Calcule o valor das seguintes expressões, mostrando o desenvolvimento das contas

a) [tex3](-4)^{2} (\frac{2}{3})^{-2}[/tex3] + 18 : 5 - (-5) x (-3)
b) 0,25 x 0,4 + [tex3]\frac{2}{5} - \frac{3}{8}[/tex3] x (-2)
c) [tex3](\frac{1}{100})^{-2}[/tex3] x...

Últ. msg

VALDECIRTOZZI

a) [tex3](-4)^2 \cdot \left(\frac{2}{3}\right)^{-2}+18:5-(-5) \cdot (-3)=[/tex3]
[tex3]15 \cdot \left(\frac{3}{2}\right)^{2}+\frac{18}{5}-15=[/tex3]
[tex3]15 \cdot \frac{9}{4}+\frac{18}{5}-15=[/tex3]
[tex3]\frac{135}{4}+\frac{18}{5}-15=\frac{675+72-300}{20}=\frac{447}{20}[/tex3]...
edinaldoprof1VALDECIRTOZZI1: 1 Resp.; 1212 Exibições; Últ. msg por VALDECIRTOZZI
25 Fev 2015, 14:19

(2015 - UFF) Matemática Básica - Expressão

Últ. msg por VALDECIRTOZZI « 25 Fev 2015, 13:38
Enviado em Pré-Vestibular
Resp.: 1
por edinaldoprof » 24 Fev 2015, 10:24 » em Pré-Vestibular

Primeira Postagem

edinaldoprof

Considere a expressão [tex3]\frac{5x - 1}{15x - 1}[/tex3]

a) Para quais valores de [tex3]x[/tex3] a expressão não está bem definida?
b) Determine o valor numérico da expressão para x = -0,3
c) Para quais valores de [tex3]x[/tex3] a expressão vale...

Últ. msg

VALDECIRTOZZI

a) Veja que a expressão não está definida para [tex3]15x-1=0 \Longleftrightarrow x=\frac{1}{15}[/tex3]

b) [tex3]\frac{5x-1}{15x-1}=[/tex3]
[tex3]\frac{5\cdot (-0,3)-1}{15 \cdot(-0,3)-1}=\frac{-1,5-1}{-4,5-1}=\frac{-2,5}{-5,5}=\frac{\frac{5}{2}}{\frac{11}{2}}=\frac{5}{11}[/tex3]...
edinaldoprof1VALDECIRTOZZI1: 1 Resp.; 1372 Exibições; Últ. msg por VALDECIRTOZZI
25 Fev 2015, 13:38

(2015 - UFF) Matemática Básica - Problema

Últ. msg por VALDECIRTOZZI « 25 Fev 2015, 13:52
Enviado em Pré-Vestibular
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por edinaldoprof » 24 Fev 2015, 10:31 » em Pré-Vestibular

Primeira Postagem

edinaldoprof

João e Maria estão jogando um jogo de tabuleiro e têm notas de $7 e $13.

a) Usando essas notas, João conseguiria pagar a Maria a quantia de $86? Se a resposta for afirmativa, usando quantas notas de cada valor?
b) Conseguria pagar $45? Se a...

Últ. msg

VALDECIRTOZZI

Sendo [tex3]a[/tex3] o número de notas de R$ 7,00 e [tex3]b[/tex3] o número de notas de R$ 13,00:

a) [tex3]7a+13b=86[/tex3]
[tex3]a=\frac{86-13b}{7}[/tex3]

Note que [tex3]86-13b[/tex3] deve ser múltiplo de 7, isso ocorre quando [tex3]b=5[/tex3]...
edinaldoprof1VALDECIRTOZZI1: 1 Resp.; 1225 Exibições; Últ. msg por VALDECIRTOZZI
25 Fev 2015, 13:52

(UFF - 2015) Geometria Analítica Últ. msg por edinaldoprof « 24 Fev 2015, 12:04 Enviado em Pré-Vestibular por edinaldoprof » 24 Fev 2015, 12:04 » em Pré-Vestibular edinaldoprof O segmento CD é a projeção ortogonal do segmento AB sobre a reta r : x−y = 2, onde C = (−1,−3). Se o segmento AB está contido na reta s : x−2y = 1 e o segmento AB intercepta r no seu ponto médio, determine os pontos A, B e D. edinaldoprof1: 0 Resp.; 699 Exibições; Últ. msg por edinaldoprof
24 Fev 2015, 12:04

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