Problema - UNICAMP III - Estude! Com Prof. Caju

Pré-Vestibular ⇒ Problema - UNICAMP III Tópico resolvido

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barbarahass Offline: Mensagens: 490; Registrado em: 09 Mar 2008, 14:01; Localização: Bauru - SP; Agradeceram: 5 vezes

Mai 2008 06 18:28

Problema - UNICAMP III

Mensagempor barbarahass » 06 Mai 2008, 18:28

Mensagem por barbarahass » 06 Mai 2008, 18:28

Uma senhora comprou uma caixa de bombons para seus dois filhos. Um deles tirou para si metade dos bombons da caixa. Mais tarde, o outro menino também tirou para si metade dos bombons que encontrou na caixa. Restaram 10 bombons. Calcule quantos bombons havia inicialmente na caixa.

Editado pela última vez por barbarahass em 06 Mai 2008, 18:28, em um total de 1 vez.

barbarahass

Thales Gheós Offline: Mensagens: 1721; Registrado em: 24 Nov 2006, 12:52; Localização: São Paulo - Brasil; Agradeceu: 1 vez; Agradeceram: 122 vezes

Mai 2008 06 18:32

Re: Problema - UNICAMP III

Mensagempor Thales Gheós » 06 Mai 2008, 18:32

Mensagem por Thales Gheós » 06 Mai 2008, 18:32

[tex3]\frac{x}{4}=10\rightarrow{}x=40[/tex3]

Editado pela última vez por Thales Gheós em 06 Mai 2008, 18:32, em um total de 1 vez.

"Si non e vero, e bene trovato..."

Thales Gheós

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por challenge » 26 Dez 2008, 02:56 » em Ensino Médio

Primeira Postagem

challenge

Sendo a e b números reais quaisquer, os números possíveis de elementos do conjunto
A = {a, b, {a}, {b}, {a,b} } são:
a)2 ou 5
b)3 ou 6
c)1 ou 5
d)2 ou 6
e)4 ou 5

Últ. msg

Inútil Caramelo

Olá, challenge!

Para resolver esse problema, temos de lembrar que elementos iguais em um conjunto representam apenas um elemento.

Temos então que considerar dois casos:

1. a e b são diferentes [tex3](a\neq b)[/tex3]
Nesse caso, os elementos de...
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Enviado em IME / ITA

por theblackmamba » 31 Out 2013, 16:49 » em IME / ITA

theblackmamba

Link da questão: http://www.tutorbrasil.com.br/forum/vie ... =80#p92712

Solução geral:

Considerando a imagem:
Da figura temos:
[tex3]\overline{MH}\perp\overline{AB}[/tex3]
[tex3]\overline{M'H}=\overline{MH}=\overline{MT}=\overline{PM}+\overline{PH}[/tex3]...
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Resp.: 1
por barbarahass » 06 Mai 2008, 18:11 » em Pré-Vestibular

Primeira Postagem

barbarahass

Ache dois números inteiros, positivos e consecutivos, sabendo que a soma de seus quadrados é 481

Últ. msg

Thales Gheós

os números: [tex3]a\,\,\,,\, a+1[/tex3]

[tex3]a^2+(a+1)^2=481[/tex3]

[tex3]a^2+a^2+2a+1=481[/tex3]

[tex3]2a^2+2a-480=0[/tex3]

[tex3]a^2+a-240=0[/tex3]

[tex3]a=15\rightarrow \,\,15\,\,\,,\,\,16[/tex3]

[tex3]15^2+16^2=481[/tex3]
barbarahass1Thales Gheós1: 1 Resp.; 4116 Exibições; Últ. msg por Thales Gheós
06 Mai 2008, 18:27

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