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Poste aqui questões de Vestibulares ou questões que você obteve durante seu estudo para Vestibulares.
Informe a fonte, o ano e o assunto. Exemplo: (FUVEST - 2008) Logaritmos.
Considere a função f definida por f(x)=[tex3]c(x-a)^{2}[/tex3]+b, onde a e b são constantes quaisquer e c uma constante não-nula. Assinale o que for correto.
(01) f(x)[tex3]\geq [/tex3] 0, para todo x real.
(02) Se c>0 , então a imagem de f é o conjunto {y [tex3]\in [/tex3][tex3]\mathbb{R}[/tex3]/ y [tex3]\geq [/tex3] b}.
(04) O gráfico de f é uma parábola simétrica em relação a reta ×=a e com vértice em (a,b).
(08) Se b e c são não-nulos e têm sinais contrários, então a equação y= f(x) tem duas raízes distintas.
(16) Se b < 0 e c < 0, então f(x) < 0 para todo x real.
01) Errada, se x = a e b < 0, por exemplo, tem-se f(x) < 0
02) Correta, se c > 0, o menor valor que c(x-a)2 pode assumir é 0, pois (x-a)2 é sempre maior ou igual a zero. Nesse caso tem-se f(x) = b. Caso [tex3]x\neq a[/tex3], [tex3]f(x) > b[/tex3]
04) Correta, f(x) = c(x-a)2 + b = cx2 - 2acx + ca2 + b. Sabemos que as parabolas são simétricas em relação a reta x = Xv (Xv = x do vértice). Na nossa funçã0, [tex3]Xv = \frac{-(-2ac)}{2c}=a[/tex3].
08) Correta, para a função ter duas raízes distintas [tex3]\Delta >0\Rightarrow (-2ac)^2-4c(ca^2+b) > 0 [/tex3] [tex3]\Rightarrow 4a^2c^2-4a^2c^2-4bc > 0\Rightarrow4bc <0 \ (I) [/tex3]. Como b e c tem sinais contrários, a inequação (I) é verdadeira e, portanto, a função tem duas raízes distintas
16) Correta, se c < 0, entao [tex3]c(x-a)^2\leq 0[/tex3]. Como b < 0 também, teremos f(x) < 0
32) Errada, suponha que f(-x) = f(x), teremos então: [tex3]c(-x-a)^2+b=c(x-a)^2+b\Rightarrow x^2+2ax+a^2=x^2-2ax+a^2 [/tex3] [tex3]\Rightarrow 4ax = 0 [/tex3], o que nem sempre é verdade (se x = a = 1, por exemplo)
All you touch and all you see is all your life will ever be...
Na figura a seguir, esboçamos o gráfico de duas funções f e g, dadas por [tex3]f(x)=x^2 +2x+1[/tex3] e [tex3]g(x)=\log_2x[/tex3]. Sabe-se que o ponto C é a interseção do gráfico da função f com o eixo y , os pontos A e C têm a mesma ordenada, os...
Um artesão produz lembranças que vende a turistas por x reais cada uma. Com esse preço, ele sabe, por experiência, que seu lucro mensal é obtido da expressão L(x)=400(15-x)(x-3). Determine, em...
Primeiro, reduzimos a função a [tex3]y=ax^2+bx+c[/tex3] [tex3]L(x)=400(15-x)(x-3)\Rightarrow L(x)=400(15x-45-x^2+3x)=400(-x^2+18x-45)[/tex3] [tex3]\Rightarrow y=-400x^2+7200x-18000[/tex3]
Como o problema quer saber o valor máximo de...
A função [tex3]f ( x) = kx( P − x)[/tex3] é utilizada em ecologia, para descrever o comportamento da quantidade de peixes em uma população de um tanque, da seguinte forma: se [tex3]x_0[/tex3] é a população inicial, então [tex3]x_1 = f ( x_0 )[/tex3]...
Considere uma função real dada por.Existe(m) valor(es) real(is) para [tex3]x[/tex3] tal(is) que [tex3]f(x)[/tex3] seja maior que 1?Em caso afirmativo,determine o(s) possível(is) valor(es) de [tex3]x[/tex3] para que isso ocorra.Caso contrário,justifique.
Elevando ambos os lados ao quadrado: [tex3]\left(\sqrt{\frac{x^2+1}{x+3}}\right)^2>1^2[/tex3] [tex3]\frac{x^2+1}{x+3}>1[/tex3] [tex3]\frac{x^2+1}{x+3}-1>0[/tex3] \frac{x^...
Determine o conjunto imagem e o conjunto domínio dessa função dada por mais de uma setença: g(x)= [tex3]\begin{cases} x²+2x +2, se, x \leq 1 \\ 2x-1,se, x >1 \end{cases}[/tex3]
Galerinha, a análise de cada função e seus respectivos intervalos re...
Então amigo, o gráfico e o gabarito que você mandou não é da função que você deu. O gráfico da imagem é da função [tex3]f(x)=\begin{cases}
-x^2+4,~~~~ \text{se } x \leq 1 \\
3x,~~~~ \text{se } x >1
\end{cases}[/tex3]