• 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 06] Matemática - Resolução de 161 até 165
  • 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 05] Matemática - Resolução de 156 até 160
  • 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 04] Matemática - Resolução de 151 até 155
  • 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 03] Matemática - Resolução de 146 até 150
  • 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 02] Matemática - Resolução de 141 até 145
  • 🔴 [ENEM 2025 PPL Live 01] Matemática - Resolução de 136 até 140

Pré-VestibularUFSC 2019.1 - Função Polinomial Tópico resolvido

Poste aqui questões de Vestibulares ou questões que você obteve durante seu estudo para Vestibulares.
Informe a fonte, o ano e o assunto. Exemplo: (FUVEST - 2008) Logaritmos.
Avatar do usuário
jomano Offline
sênior
Mensagens: 41
Registrado em: 14 Out 2022, 12:03
Agradeceu: 2 vezes
Agradeceram: 1 vez
Fev 2023 14 18:50

UFSC 2019.1 - Função Polinomial

Mensagem por jomano »

Como esboçar a função f(x) = x³-x²+36x-92

sem saber o valor de nenhuma das raízes? A questão afirma que há ao menos uma raiz real positiva no gráfico, mas como saber?
Eu sei que terá ao menos uma raiz real pelo teorema das raízes complexas, mas como saber se ele é positivo?
Sei também que o ponto de corte no eixo y será -92, mas como prosseguir a partir daí?
Avatar do usuário
leozitz Offline
2 - Nerd
Mensagens: 339
Registrado em: 06 Jan 2022, 16:26
Agradeceu: 1 vez
Agradeceram: 7 vezes
Fev 2023 14 21:00

Re: UFSC 2019.1 - Função Polinomial

Mensagem por leozitz »

acho que tem um teorema sobre os sinais dos coeficientes, mas um jeito de resolver no caso particular é ver que
f(0) = -92 < 0 e que o coeficiente lider é positivo, então para valores grandes de x temos f(x) > 0
com isso como f é continua deve passar por 0 em algum momento quando x está em (0, +infinito), oou seja, temos uma raiz positiva

o teorema q falei é a regra dos sinais de descartes
A diferença entre o número de variações de sinal e o número de raízes positivas de um polinômio com coeficientes reais é um inteiro positivo par.

a gente tem 3 variações de sinais e dai a gente precisa de pelo menos uma raiz positiva para o resultado ser par, pq se a gente não tivesse nenhuma (0 raizes positivas)
3 - 0 = 3 é ímpar
Responder
  • Tópicos Semelhantes
    Resp.
    Exibições
    Últ. msg

Voltar para “Pré-Vestibular”