Espaço do Professor ⇒ Cuidado com a Linguagem Tópico resolvido
- edu_landim Offline
- Mensagens: 258
- Registrado em: 23 Ago 2007, 18:58
- Localização: Juazeiro do Norte - CE
- Agradeceu: 2 vezes
- Agradeceram: 68 vezes
- Contato:
Jul 2008
11
21:11
Cuidado com a Linguagem
Muitos termos na matemática são usados de forma inadequada. Opine sobre algumas situações:
a) quando usar incógnita, variável ou parâmetro?
b) quando usar zero, raiz ou solução?
c) num ângulo A de medida x, deve-se falar em seno de A ou em seno de x?
a) quando usar incógnita, variável ou parâmetro?
b) quando usar zero, raiz ou solução?
c) num ângulo A de medida x, deve-se falar em seno de A ou em seno de x?
Deus escreve Matemática, mas poucos conseguem entender o mundo.
- bareta Offline
- Mensagens: 33
- Registrado em: 18 Out 2008, 00:03
- Localização: Rio de Janeiro
- Agradeceu: 2 vezes
Mar 2013
31
20:41
Re: Cuidado com a Linguagem
sobre a letra b)
zero de uma função, raiz de uma equação e solução de um problema?
Muito boa essa discussão!
zero de uma função, raiz de uma equação e solução de um problema?
Muito boa essa discussão!
- caju Online
- Mensagens: 2238
- Registrado em: 19 Out 2006, 15:03
- Localização: londrina
- Agradeceu: 1173 vezes
- Agradeceram: 1709 vezes
- Contato:
Abr 2013
09
13:01
Re: Cuidado com a Linguagem
Vou dar minha opinião sobre os termos:
a) quando usar incógnita, variável ou parâmetro?
Incógnita usa-se quando há um valor definido que não se sabe quanto vale.
Como, por exemplo, se x=2 temos a equação x+8=10.
Nesta equação não sabemos o valor de x, mas ao resolvê-la descobrimos que x=2. Ela era uma incógnita, um valor que não era sabido, mas que tinha uma resposta.
Variável é quando temos um valor que não é definido, mas ele varia entre diferentes valores ou intervalos.
Por exemplo, em uma função do segundo grau [tex3]y=2x^2+3x+1[/tex3] as letras [tex3]x[/tex3] e [tex3]y[/tex3] são variáveis, pois não possuem valor definido e variam, uma no intervalo do domínio, e outra no intervalo da imagem.
Parâmetro seria um valor definido que traz alguma propriedade, ou característica, para a expressão que ele se encontra. Diria até que é um sinônimo para coeficiente.
Por exemplo, em uma função do primeiro grau [tex3]f(x)=ax+b[/tex3] o parâmetro [tex3]a[/tex3] define a inclinação da reta.
b) quando usar zero, raiz ou solução?
Eu uso ZERO e Raiz como sinônimos. Já, solução, teria um significado diferente, mas com algo semelhante.
Por exemplo, dado uma função do segundo grau [tex3]f(x)=ax^2+bx+c[/tex3] o zero ou a raiz desta função são os pontos que a parábola corta o eixo x, ou seja, são as soluções da equação [tex3]f(x)=0[/tex3].
c) num ângulo A de medida x, deve-se falar em seno de A ou em seno de x?
Aqui é independente, se o ângulo foi definido com um nome, "A" por exemplo, e possui medida [tex3]30^\circ[/tex3] é indiferente falar seno de A ou seno de [tex3]30^\circ[/tex3].
Acredito que a escolha entre um ou outro em uma resolução seria a facilidade com que o leitor teria de encontrar no papel qual o valor de [tex3]A[/tex3]. Por isso eu escolheria seno de [tex3]30^\circ[/tex3].
E vocês, o que acham?
Grande abraço,
Prof. Caju
a) quando usar incógnita, variável ou parâmetro?
Incógnita usa-se quando há um valor definido que não se sabe quanto vale.
Como, por exemplo, se x=2 temos a equação x+8=10.
Nesta equação não sabemos o valor de x, mas ao resolvê-la descobrimos que x=2. Ela era uma incógnita, um valor que não era sabido, mas que tinha uma resposta.
Variável é quando temos um valor que não é definido, mas ele varia entre diferentes valores ou intervalos.
Por exemplo, em uma função do segundo grau [tex3]y=2x^2+3x+1[/tex3] as letras [tex3]x[/tex3] e [tex3]y[/tex3] são variáveis, pois não possuem valor definido e variam, uma no intervalo do domínio, e outra no intervalo da imagem.
Parâmetro seria um valor definido que traz alguma propriedade, ou característica, para a expressão que ele se encontra. Diria até que é um sinônimo para coeficiente.
Por exemplo, em uma função do primeiro grau [tex3]f(x)=ax+b[/tex3] o parâmetro [tex3]a[/tex3] define a inclinação da reta.
b) quando usar zero, raiz ou solução?
Eu uso ZERO e Raiz como sinônimos. Já, solução, teria um significado diferente, mas com algo semelhante.
Por exemplo, dado uma função do segundo grau [tex3]f(x)=ax^2+bx+c[/tex3] o zero ou a raiz desta função são os pontos que a parábola corta o eixo x, ou seja, são as soluções da equação [tex3]f(x)=0[/tex3].
c) num ângulo A de medida x, deve-se falar em seno de A ou em seno de x?
Aqui é independente, se o ângulo foi definido com um nome, "A" por exemplo, e possui medida [tex3]30^\circ[/tex3] é indiferente falar seno de A ou seno de [tex3]30^\circ[/tex3].
Acredito que a escolha entre um ou outro em uma resolução seria a facilidade com que o leitor teria de encontrar no papel qual o valor de [tex3]A[/tex3]. Por isso eu escolheria seno de [tex3]30^\circ[/tex3].
E vocês, o que acham?
Grande abraço,
Prof. Caju
Editado pela última vez por caju em 23 Jun 2024, 16:38, em um total de 2 vezes.
Razão: tex --> tex3
Razão: tex --> tex3
- aleixoreis Offline
- Mensagens: 1533
- Registrado em: 24 Mai 2010, 18:08
- Agradeceu: 63 vezes
- Agradeceram: 770 vezes
Abr 2013
09
15:06
Re: Cuidado com a Linguagem
Prezado Prof.Caju:
Concordo com suas opiniões.
[ ]'s.
Concordo com suas opiniões.
[ ]'s.
Só sei que nada sei.(Sócrates)
- micro Offline
- Mensagens: 636
- Registrado em: 11 Dez 2011, 13:44
- Localização: sp
- Agradeceu: 336 vezes
- Agradeceram: 63 vezes
Jun 2013
17
00:06
Re: Cuidado com a Linguagem
pra mim é tudo a mesma coisa. Muitas formas de expressar só confunde as coisas
estou muito triste, estou deprimido. odeio matemática porque tenho muita dificuldade. "Estudar com ódio até meus dedos sangrarem de tanto fazer exercício, eis o caminho para a libertação"
-
- Tópicos Semelhantes
- Resp.
- Exibições
- Últ. msg
-
- 2 Resp.
- 1078 Exibições
-
Últ. msg por Natan
-
- 1 Resp.
- 1727 Exibições
-
Últ. msg por andrecaldas
-
- 1 Resp.
- 2421 Exibições
-
Últ. msg por jhonim
-
- 3 Resp.
- 3036 Exibições
-
Últ. msg por Brunoranery
![🔴 [ENEM 2025 PPL Live 03] Matemática - Resolução de 146 até 150](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/fD8ohgS6JKo/mqdefault.jpg)
![🔴 [ENEM 2025 PPL Live 02] Matemática - Resolução de 141 até 145](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/np7jAEKAjTE/mqdefault.jpg)
![🔴 [ENEM 2025 PPL Live 01] Matemática - Resolução de 136 até 140](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/vb1b6e7VXjw/mqdefault.jpg)
![🔴 [ENEM 2025 Belém Live 09] Matemática - Resolução de 176 até 180](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/krrZ-ei9zSY/mqdefault.jpg)
![🔴 [ENEM 2025 Belém Live 08] Matemática - Resolução de 171 até 175](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/MvNi78z2R8o/mqdefault.jpg)
![🔴 [ENEM 2025 Belém Live 07] Matemática - Resolução de 166 até 170](/cdn-cgi/image/width=200,dpr=2,quality=85,format=auto,metadata=none,onerror=redirect/https://img.youtube.com/vi/X_1EIDOwGVg/mqdefault.jpg)