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Problemas sobre assuntos estudados no Ensino Médio que você obteve durante seu estudo de Ensino Médio.
Se o problema for de Vestibular, poste-o no fórum Pré-Vestibular
Observe que existe uma lei de formação que foi usada para construir a sequência de figuras a seguir:
Dando continuidade na construção das figuras, em que figura encontramos o número 1600?
4a figura
5a figura
6a figura
7a figura
8a figura
Resposta
6a figura
Alguém pode me explicar por que a resposta é C? Eu achei que a lógica de construção seria a seguinte para apontar o maior número:
1a figura: (1²)^2 = 1
2a figura: (2²)^2 = 16
3a figura: (3²)^2 = 81
...
6a figura: (6²)^2 = 36², porém 36²<40². Logo, 1600 não está dentro dessa figura, já que o maior número é menor que 1600
Assim, resta 7a: (7²)^2= 49²
Anexos
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