(Seplag-2010) Porcentagem

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jose carlos de almeida Offline: Mensagens: 540; Registrado em: 25 Out 2006, 21:54; Localização: SANTO ANDRE; Agradeceu: 180 vezes; Agradeceram: 29 vezes

Mar 2011 05 13:18

(Seplag-2010) Porcentagem

Mensagempor jose carlos de almeida » 05 Mar 2011, 13:18

Mensagem por jose carlos de almeida » 05 Mar 2011, 13:18

Suponha que o preço da ação de uma empresa tenha sofrido as seguintes variações sucessivas no primeiro trimestre de determinado ano: em janeiro,aumentou 12%; em fevereiro,sofreu uma redução de 8%; e,em março,uma redução de 4%,sempre em relação ao mês anterior.
Considerando-se essas variações,ao final do trimestre,em relação ao preço original,a ação
a) diminuiu em aproximadamente 1%
b) diminuiu em aproximadamente 10%
c) aumentou em aproximadamente 26%
d) aumentou em aproximadamente 10%
e) permaneceu com o mesmo valor

Resposta

Editado pela última vez por jose carlos de almeida em 05 Mar 2011, 13:18, em um total de 1 vez.

JOSE CARLOS

jose carlos de almeida

adrianotavares Offline: Mensagens: 1501; Registrado em: 02 Jul 2008, 22:12; Agradeceram: 217 vezes

Mar 2011 06 17:25

Re: (Seplag-2010) Porcentagem

Mensagempor adrianotavares » 06 Mar 2011, 17:25

Mensagem por adrianotavares » 06 Mar 2011, 17:25

Olá,jose carlos de almeida.

Pra ficar mais simple vamos supor que o valor seja 100. Desssa forma teremos:

[tex3]100.(1,12).(0,92).(0,96)=98,9184[/tex3]

[tex3]100-98,9184=1,0816[/tex3]

[tex3]\frac{1,0816}{100} \simeq 1\%[/tex3]

Alternativa:a

Editado pela última vez por adrianotavares em 06 Mar 2011, 17:25, em um total de 1 vez.

adrianotavares

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por jose carlos de almeida » 05 Mar 2011, 11:32 » em Concursos Públicos

Primeira Postagem

jose carlos de almeida

Em uma determinada turma,a razão entre o número de meninas e o número de meninos ,nessa ordem,é igual a [tex3]\frac{1}{3}[/tex3] e, em outra turma,com o mesmo número de alunos,essa razão é [tex3]\frac{3}{2}[/tex3]. Quando juntaram as duas turma...

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adrianotavares

Olá,jose carlos de almeida.

Para a 1º turma teremos:

[tex3]\frac{1}{4}[/tex3]--> razão entre o nº de meninas e o total

[tex3]\frac{3}{4}[/tex3] --> razão entre o nº de meninos e o total

De maneira análoga para a 2ª turma terem...
adrianotavares1jose carlos de almeida1: 1 Resp.; 1615 Exibições; Últ. msg por adrianotavares
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Primeira Postagem

jose carlos de almeida

Para a realização de um trabalho,um professor necessitava dividir uma turma de 12 alunos em 4 grupos,todos com o mesmo número de alunos. Para isso,ele selecionou 4 alunos que deveriam escolher seus outros parceiros de grupo. Tendo sido escolhido o...

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paulo testoni

Hola jose carlos de almeida.

Os grupos são: 12:4 = 3, temos quatro grupos de três alunos.
O professor selecionou 4 alunos, sobram: 12 - 4 = 8 alunos.
Cada um desses 4 alunos deve escolher mais 2 entre os 8 alunos, em outras palavras, temos:

C8,2 *...
FilipeCaceres1jose carlos de almeida1paulo testoni1: 2 Resp.; 599 Exibições; Últ. msg por paulo testoni
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Primeira Postagem

jose carlos de almeida

Seja a matriz [tex3]A=\left[\begin{array}{ccc}1&0&0\\\tg x&\sen x &\frac{1}{2}\\-5&-{\sqrt{3}}&1\end{array}\right][/tex3]. O conjunto solução da equação det A=0,sendo x [tex3]\in[0;2\pi[/tex3]] é dado por

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Primeira Postagem

jose carlos de almeida

A área da região formada pela intersecção das regiões [tex3]R_1:x^{2} + (y-3)^{2}\leq4[/tex3] e [tex3]R_2: x-y+1\geq0[/tex3]
é igual a
a) [tex3]\pi-2[/tex3]
b) [tex3]\pi+2[/tex3]
c) [tex3]\pi+2\sqrt{2}[/tex3]
d) [tex3]4\pi-2[/tex3]
e) [tex3]4\pi+2\sqrt{2}[/tex3]

Últ. msg

FilipeCaceres

De R1 podemos tirar que é uma circunferência de raio=2 e centro(0,3)
Isolando x de R2 e substituindo em R1 temos
[tex3](y-1)^2+(y-3)^3=4[/tex3]
[tex3]y~2-2y+1+2-6y+9=4[/tex3]
[tex3]2y^2-8y+6=0[/tex3]
[tex3]y_1=1\therefore x=0[/tex3] ...
FilipeCaceres1jose carlos de almeida1: 1 Resp.; 336 Exibições; Últ. msg por FilipeCaceres
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por jose carlos de almeida » 05 Mar 2011, 15:00 » em Concursos Públicos

Primeira Postagem

jose carlos de almeida

Sejam as funções [tex3]f(x)=-x^{2}+3x+10[/tex3] e [tex3]g(x)=x^{2}-3x[/tex3]. Os valores de x tais que
[tex3]\frac{f(x)}{g(x)}\geq0[/tex3] pertencem ao intervalo

a) ]-[tex3]\infty;2]\cup]0;3[\cup[5;+\infty[[/tex3]
b...

Últ. msg

FilipeCaceres

Escrevendo a equação
[tex3]\frac{f(x)}{g(x)}=\frac{-x^{2}+3x+10}{x^{2}-3x}\geq0[/tex3]
Fatorando:
[tex3]\frac{(-x+5)(x+2)}{x(x-3)}[/tex3]

Logo podemos perceber que x deve ser diferente de 0 e de 3 para que nao haja divisão por 0.
f(x) é uma função...
FilipeCaceres1jose carlos de almeida1: 1 Resp.; 271 Exibições; Últ. msg por FilipeCaceres
10 Mar 2011, 22:05

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