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Informe a fonte, o ano e o assunto. Exemplo: (FUVEST - 2008) Logaritmos.
Seja [tex3]f:\,\,\mathbb{R}\to \mathbb{R}[/tex3] , uma função tal que [tex3]b\,\,\in\,\,\mathbb{R}[/tex3], [tex3]X\rightarrow Y : -\frac{x}{2}
+ b[/tex3], e sabendo - se, que [tex3]f(f(4))= 2[/tex3], a lei que define a função inversa desta é:
Resposta
resposta: [tex3]y = -2x + 4[/tex3]
eu gostaria de uma explicação bem detalhada, obrigado
Editado pela última vez por dodo360 em 11 Jul 2013, 15:52, em um total de 3 vezes.
f(4)=-2+b [tex3]f(f(4))=-\frac{(-2+b)}{2}+b=2[/tex3]
Resolvendo, encontramos b=2
E a função f fica assim: [tex3]f(x)=y=\frac{-x}{2}+2[/tex3]
Agora, pra achar a inversa, trocamos x por y e y por x, depois isolamos o x. [tex3]x=\frac{-y}{2}+2[/tex3]
Isolando o y chegamos à resposta!
Editado pela última vez por roberto em 11 Jul 2013, 19:44, em um total de 1 vez.
Visualizemos o que acontece na composição de função:
ad.png (9.06 KiB) Exibido 634 vezes
Temos três representações do conjunto dos números reais. No momento [tex3](I)[/tex3], Vemos um elemento do domínio da função [tex3]f[/tex3] sendo transformado em sua imagem [tex3]f(x)[/tex3]. Ou seja:
[tex3]x\,\longrightarrow\,\,-\frac{x}{2}+b[/tex3]
No momento [tex3](II)[/tex3], a nossa imagem [tex3]f(x)[/tex3], agora, é o domínio da função [tex3]f\circ f[/tex3], ou seja, [tex3]f[/tex3] composta [tex3]f[/tex3], gerando a imagem [tex3]f(f(x))[/tex3]. Isto é:
Diante disso, obtemos a lei de [tex3]f[/tex3], [tex3]f(x)=-\frac{x}{2}+2[/tex3]
b) A definição de função inversa nos diz que se temos função [tex3]f[/tex3] que se obtem [tex3]y[/tex3] em função [tex3]x[/tex3], ou seja, [tex3]y=f(x)[/tex3], a função inversa [tex3]f^{-1}[/tex3] gerará [tex3]x[/tex3] a partir de [tex3]y[/tex3], [tex3]x=f(y)[/tex3].
Na prática, é isolarmos [tex3]x[/tex3] na lei da função [tex3]f[/tex3]. Assim:
Como é praxe representarmos os elementos do domínio por [tex3]x[/tex3] e da imagem por [tex3]y[/tex3], então:
[tex3]f^{-1}(x)=-2x+4[/tex3]
Espero ter ajudado, abraço.
Editado pela última vez por jrneliodias em 11 Jul 2013, 20:02, em um total de 1 vez.
Para alcançar um objetivo, não procure motivação, busque a disciplina. Ela que irá fazer você levantar todos os dias para realizar seus sonhos. A motivação é o resultado, é o que sente no final do dia, quando deitar sua cabeça no travesseiro.
blz eu entendi quase tudo mas voce poderia me explicar (detalhadamente) essa parte ?
como vc chegou que - (b - 2)/2 + b fica igual a (b+2)/2 ? eu não entendi esse parte ainda sou leigo em matematica,
e tambem , aqui, [tex3]y=-\frac{x}{2}+2\,\,\,\,\,\Rightarrow\,\,\,\,\,x=-2y+4\,\,\,\,\,\Rightarrow\,\,\,\,\,f^{-1}(y)=-2y+4[/tex3]
o que vc faz com o 2 que estava dividindo voce passou multiplicando o -x, e tambem o 2 ? o brigado
Editado pela última vez por dodo360 em 11 Jul 2013, 21:50, em um total de 1 vez.
Editado pela última vez por jrneliodias em 11 Jul 2013, 22:11, em um total de 1 vez.
Para alcançar um objetivo, não procure motivação, busque a disciplina. Ela que irá fazer você levantar todos os dias para realizar seus sonhos. A motivação é o resultado, é o que sente no final do dia, quando deitar sua cabeça no travesseiro.
A equação [tex3]f(x)=0[/tex3] possui [tex3]S=\{-2\,,\,5\,\}[/tex3], [tex3]U=\mathbb{R}[/tex3]. Logo, o conjunto-solução da desigualdade [tex3]f(x)\neq 0[/tex3] é igual a:
Sim, é verdade que no intervalo que você propôs a função não é nula. Mas e o intervalo [tex3](-2\,,\,5\,)[/tex3] não serve? Serve sim, então a sua resposta não estaria errada, mas incompleta.
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Sabendo que h(-5) = 1 e que o gráfico de h passa pelo ponto de intersecção dos gráficos de f e g.
Igualando f e g achamos :[tex3]x=\frac{5}{11}[/tex3] e [tex3]y=\frac{47}{11}[/tex3]
Um outro ponto pelo qual "h" passa é: (-5,1). [tex3]\Delta y=\frac{47}{11}-1[/tex3] [tex3]\Delta x=\frac{5}{11}-(-5)[/tex3]
O coeficiente angular de h(x) será...